小学生心理健康咨询个案辅导记录表(台账)75328 (2).doc

小学生心理健康咨询个案指导记录表(台账)75328 (2) 小学生心理健康咨询个案指导记录表(台账)75328 (2) PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 小学生心理健康咨询个案指导记录表(台账)75328 (2) - 让每个人相同地提升自我 基本 姓名 徐丽星 性别 女 年龄 10岁 情况 班级 四（ 1） 指导时间 指导老师 刘强 问题 表现 解析 诊断 指导 过程 指导 收效  性格上，胆寒、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有：这个学生很腼腆，不太合群，平时不愿意跟别人打交道。上课也是闭口不言，即使你提问她也声音小得几乎像蚊子声。做作业速度很慢，质量不高，学习成绩也素来阻滞不前。 经过观察，该女生长远受自卑、羞怯、忧愁和惧怕等负面影响，过重的心理负担使她不能够正确议论自己的能力，素来思疑自己的优点。即使在成功眼前也难以体验成功的欢乐，从而坠入失败的恶性循环之中。这样就严重影响她的身心健康发展。 经过上课有意识地请她发言，进行激励性激励，我发现她英勇了，有上 进心了。有一次课上我讲到一个知识点 , 同学们都坠入了沉思 , 忽然一只手出现了 , 诚然还是比较迟疑 , 但她说出了正确答案 , 大家都感觉很不测 , 这个时候她腼腆的说 : 这个知识老师在前一次的时候说过了。 可是老师有时提到的知识点，她记住了，这让同学们由衷的发出了惋惜声，她第一次 在