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警示教育心得体会征文5篇 警示教育心得体会1 4月3日、4日，我参加了局组织的为期两天“廉政大课堂”培训，聆听了区监察局_局长的生动而又深刻的廉政教育课，参观了孟良崮革命烈士纪念馆，感慨良多，其中我思考最多的是“取舍”二字。 取舍二字写来简单，但人的一生，在生活、工作、家庭、事业各方面，面临的最多的最大的难题却正是“取舍”。取与舍左右着人生的天平，正确的取舍，人生的天平才不会倾斜，错误的取舍，不但会让人生的天平倾斜，更会让人跌入深渊。 在当今市场经济的社会，许多人被功利主义遮蔽了双眼，在利益面前不知如何取舍，在欲念与信念之间迷失自我。有人认为，唯有“索取的砝码”才能与“生命的价值”等同，若是“索取”重了，他们则会沾沾自喜，飘飘欲仙，去庆贺命运的宠幸;若是“索取”轻了，便会颓丧彷徨怨天尤人，责怪时运不济，甚至暴跳如雷，死不瞑目了;更有甚者，为了弥补“索取”的损失，可以损人利己，可以去铤而走险，甚至不惜以身试法地去“索取”。在他们的眼里人生苦短，既然造物主给了他们健全的四肢、头脑，就应该好生利用为他们随时随地都能捞点什么进来。如果手中有了权力，他们的眼里看到的不是“权”应作用出的“力”，而是“权”能衍生出的“利”。在他们看来，生活恰似活生生赤裸裸地竞争;生命就是弱肉强食，贪得无厌的索取。 走在先烈洒血的那片土地，站在松柏下那片密密麻麻的无名烈士墓前，我的内心深深震颤。那些英雄的人民，那些誓去的烈士们，在他们生命的那端，是始终脚踏实地，默不作声，为了祖国与人民，宁肯把自己的鲜血和生命都豁将出去，也心甘情愿，在所不辞!他们舍弃的是家庭与生命，换取的是民主与自由，是一个全新的人民当家做主的国家。在他们看来，人生是一段造福于社会，造福于人民的里程，生活的真谛在于无私无畏，不惧坎坷的奋斗，生命的价值在于不为名利，无私的奉献。 贡献者往往是忘我的，索取者则常常会只是自我的。贡献者是世界上最富有的，或许一生伴随着粗茶淡饭，生死离别，但他的贡献却永驻人间。而索取者则是世界上最贫瘠的，可以一生饱食终日，纸醉金迷，享尽荣华，可当他即将寿终正寝的时候，回头看时，或许只是在人间除了消耗了粮食，积累了粪土，又留下了些什么?又或许在灵与欲的选择中，被自己的欲念左右，满足了自己的欲望，而没有了信念的支撑，有了权，有了名，有了利，却丢掉了自己的灵魂。 人不能没有追求，但要正确选择取舍 警示教育心得体会2 3月31日，根据市委的统一安排，我们集中观看了党风党纪警示教育片《落马的“县官”——8名县委书记、县长腐败案例剖析》，影片里播放的是我们熟悉的人、身边的事。看到他们留着后悔的泪水，发着沉重的叹息，我深感震撼，深受警示与启发。 谢昌贵在分管副县长不同意贱卖土地的情况下，当天逼着县长调整分工;戴龙华假借集体讨论之名，行权钱交易之实;李晨峰不顾土地未如期开发应重新拍卖的规定，将私情置于党纪国法之上。徐跃进以权力投资，戴龙华不等值回礼，刘长泽建攻守同盟等，___指使他人利用网络、匿名信等造谣中伤、干扰换届，自以为做得高明、天衣无缝、心存侥幸，却最终难逃党纪国法制裁。 ___、徐跃进、汤成奇等人违法违纪的表现尽管各有不同，但都具有几个共同点：过度迷恋权位，世界观、人生观、价值观严重扭曲;忽视政治理论学习，放松对自己的思想改造，使自己过于“自由”;不能正确对待手中的权力，过度用权，甚至弄权，忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨，以至对权位、金钱、享乐的追求，到了几近丧心病狂的程度，其结局着实是可悲可叹。 揭开他们籍以“表演”的“面具”，探寻他们滑向政治“不归路”的深层原因，我们可以清晰地看到“心态失衡”四个字。如___“为什么我没有被列为拟提任副厅级干部人选”的怨恨心态，刘长泽“吃点拿点不算么事”的自欺欺人心态，徐跃进“别人这样我也这样”的从众心态，傅云生“有权不用过期作废”的弄权心态，杨峰“人生苦短及时行乐”的享乐心态。 他们的心路历程和所作所为，让我不禁想起托尔斯泰曾经写过的一个短篇故事《天使与农夫》。故事写到，有一个农夫，每大早出晚归地耕种一小片贫癖的土地，累死累活，收获甚微。一位天使可怜农夫的境遇，就对农夫说，只要他能不停地往前跑一圈，他跑过的地方就全部归其所有。于是，农夫兴奋地朝前跑去。跑累了，想停下来休息一会，然而一想到家里的妻子儿女们都需要更多的土地来生活，又拼命地往前跑……有人告诉他，你到该往回跑的时候了。不然，你就完了。农夫根本听不进去，他只想得到更多的土地，更多的金钱，更多的享受。可是，终因心衰力竭，倒地而亡。“我给了他一个机会，让他可以得到比他需要的更多，结果他反而失去了一切”，天使感慨道。 不知足，过度追求身外之物，反而让自己深陷囹圄。这9名