2021年学校安全形势分析报告、整改方案、措施.docVIP

2021年学校安全形势分析报告、整改方案、措施.doc

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2021年学校安全形势分析报告、整改方案、措施撰写人:___________日 期:___________ 2021年学校安全形势分析报告、整改方案、措施 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校安全形势分析报告、整改方案、措施 为进一步加强我校安全工作管理,提升学校安全管理水平。根据庙岗乡中心学校安全工作会议精神,我校及时___全体教师认真学习上级文件精神,对学校可能存在的安全隐患进行了一次拉网式的排查,建立了安全排查台帐,落实了安全值班管理人员。由于我校的安全管理工作常抓不懈,安全管理落实到人,注重细节和措施的落实,目前,总的安全形式良好。 一、我校安全工作评估 由于我校安全管理工作常抓不懈,各项制度规范有序,宣传到位,管理落实,职责明确,全校师生的安全意识得到了有效的提高。 1、安全形势总体良好。学校一直处于安全稳定运行状态。 2、加强对全校师生的爱国主义教育,培育师生的爱国情操,要求全校师生认真学习,努力工作,以更加饱满的热情和___投入到自己的本职工作中去,努力构建和谐校园。 3、加强了门卫的值班和管理力度,上课期间,严禁学生外出,杜绝社会闲散人员在校门口滞留。 4、认真执行进出学校的登记制度,来人来客的登记管理,加大校园的安全巡查力度。 二、我校安全形势分析: 1、师生安全意识还有待进一步加强。教师方面安全意识还没能提升到抓安全必须步步为营、万无一失的高度上来,惰性、马虎在极个别教师身上偶有发生;学生方面安全意识总体上较高,只是个别学生往往容易冲动而抛安全于脑后。 2、师生在校内活动的安全状况良好: (1)校舍及构筑物无安全隐患; (2)消防设施基本完善,消防设备能正常使用; (3)安保器材基本配置齐全; (4)教育教学设备设施无安全隐患,无危化物品; (5)电路无陈旧、破损等现象,用电无安全隐患; (6)课间操、___活动等,学生进出有序,有专人负责秩序; (7)学生课间及自由活动时间时,有班主任和值日教师进行安全值班,对学生的活动进行安全管理。 3、学校对来访人员实行询问和___登记制,基本杜绝了校外不法人员来校滋事。 4、校园周边无游戏厅、网吧及歌舞场所,无小摊小贩,校园周边环境清静。无师生在校外租房居住。 5、师生交通安全意识较强,但道路安全标志尚未健全,(门口没有交通警示灯和减速带,)强调学生上放学尽量不要在马路上追逐打闹,要靠右走,最大程度减少了安全隐患。 6、加强学生的防溺水教育,___学生自救知识,教育学生不要私自到池塘河、坑嬉戏,同时学校加大对周边池塘河水的巡查力度,坚决杜绝学生到池塘玩耍。 7、做好假期安全教育,每逢假期,有针对性发放《致家长的一封信》,取得学生家长或监护人的积极配合。 8、学校领导对全校的教室、厕所、围墙、以及一些附属设施,电线线路进行了安全检查,排出小隐患并及时进行整改。 9、按照上级部门要求,积极进行“消防应急疏散演练”“地震安全疏散演练”等;并配备了灭火器等基础设施,利用学校每班的板报,国旗下讲话等,对安全工作要求进行了宣传。 ___年___月十三日 三、我校安全工作措施 结合我校现状,我校应做好下几方面工作: 1、加强___领导,落实安全工作责任制为确保安全工作的正常开展,学校应落实安全工作责任制,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。成立安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,确保各项安全工作落在实处。 2、强化安全教育,树立安全意识(1)加大安全教育的宣传力度全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 (2)加强安全教育,预防和减少事故的发生 3加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。 4、各项制度的制定

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