【初中语文】雨的诉说 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【初中语文】雨的诉说  　　 　　 　　教学内容 　　本课在第18—20页。这是第一单元的主题活动，结合写作、口语交际和综合性学习，辅助诗歌的学习与理解。诗作将“雨”拟人化，以第一人称“我”的口气，向学生娓娓道来，引发学生的兴趣，投入探究活动。 　　教学目标 　　知识与能力 　　1．培养观察日常生活中的景物、事物的习惯，学会抓住特点表现事物，描写景物。 　　2．提高联想和想象的能力，学会由此及彼的写作手法。 　　3．能够有感情地朗读诗歌。 　　4．锻炼查找、搜索资料的能力，培养与他人合作、分享资源的习惯。 　　过程与方法 　　1．