【小学一年级数学】一年数学下《第四单元 100以内数的认识》教学设计－A－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】一年数学下《第四单元 100以内数的认识》教学设计－A－教学教案 　　 　　 　　一、教学内容： 　　教科书31~45页。它包括：数数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、整十数加一位数和相应的减法。 　　二、教学目标： 　　1、使学生能够正确地数出100以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 　　2、学生知道个位和十位的意义，能够正确地、熟练地读写100以内的数。 　　3、结合数的认识，使学生会计算整十数加一位数和相应的减法。 　　4、结合具体事物，使