小学五年级综合实践活动课教案.docVIP

个人采集整理 仅供参照学习 小学五年级综合实践活动课教课设计 指导思想 为了深入贯彻 《国务院对于基础教育改革与发展的决定》 和《基础教育课程改革大纲》精神，推进基础教育课程改革和素质教育的深入实行， 全面贯彻落实素质教育教课思想， 特以学生的兴趣和直接经验为基础， 以学生学习生活和社会生活亲密有关的各种现实性、 综合性、实践性问题为内容， 以研究性学习为主导学习方式，以培育学生的创新精神、 实践能力及表现知识的综合运用为主要目的而睁开综合实践活动。 活动目标 经过对“身旁的英语”的课题研究， 不单让学生大开眼界， 发现本来我们的生活中到处都有英语， 让英语浸透到了我们生活的每个角落， 大大提升学生学习英语的兴趣，并且形式多样的报告内容更为能够提升学生的英语综合运用能力， 使学生学会学习。 详细要求 学习检查身旁的食品， 并能依据食品的主要用途进行分类； 在此基础上学习怎样拟定平衡饮食计划，从小养成健康饮食的习惯。 2．检查采集身旁的服饰总类，并依据自己的爱好为外星人搭配服饰，向同学展现自己独到的穿衣风格。 3．经过课前准备演讲稿和服饰，课上展现服饰秀，让学生领会到自主学习的乐趣，同时也锻炼了他们的胆子，鼓舞学生敢于表现自己和勇于表现自我。 4．经过采集各样不一样的生活口号，学生领会到社会检查的乐趣，同时在课上展 示第一手的成就的时候无形给予了他们优胜感和自信心， 帮助学生学会关注