内蒙古通辽市开鲁一中2020-2021学年高二上学期第一次月考试题《生物考试卷》.docxVIP

内蒙古通辽市开鲁一中2020-2021学年 高二上学期第一次月考试题 一、选择题：（每题1分共计40分） 1. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ） A. 格里菲思将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内，在小鼠尸体内只分离出S型活细菌 B. 艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验设计思路都是将蛋白质与DNA区分开来，分别研究它们的作用 C. T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，T2噬菌体的增殖需要大肠杆菌为其提供模板、原料、能量和酶等 D. 肺炎双球菌体外转化实验、噬菌体侵染大肠杆菌实验都能证明DNA是主要的遗传物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、格里菲思将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内，在小鼠尸体内分离出S型活细菌和R型细菌，A错误；B、艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验设计思路都是将蛋白质与DNA区分开来，分别研究它们的作用，B正确；C、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，T2噬菌体的增殖需要大肠杆菌为其提供原料、能量和酶等，而模板来自噬菌体自身，C错误；D、肺炎双球菌体外转化实验、噬菌体侵染大肠杆菌实验都能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。故选B。 2. 下表为 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验设计方案，下列叙述正确的是（ ） 组别 大肠杆菌材料 T2 噬菌体材料 检测结果 甲 35S 标记的大肠杆菌 未被标记的 T2 噬菌体 培养一段时间后，搅拌离心，检测子代 T2 噬菌体的放射性 乙 未被标记的大肠杆菌 32P 标记的 T2 噬菌体 A. 甲组的子代 T2 噬菌体部分含放射性 B. 乙组的子代 T2 噬菌体全部含放射性 C. 该实验能证明只有 DNA 才是 T2 噬菌体的遗传物质 D. 乙组含放射性的子代 T2 噬菌体个数与培养时间无关 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲组中的子代噬菌体以细菌的物质为原料合成，所以都含有放射性，A错误； B、32P标记的是乙组的DNA分子，由于DNA分子的复制方式是半保留复制，所以乙组中的子代噬菌体只有少部分含有放射性，B错误； C、本实验由于缺乏对照，无法证明DNA是噬菌体的遗传物质，C错误； D、由于乙组子代带放射性的噬菌体是来自亲代的DNA，所以子代有放射性的噬菌体数目是恒定的，与培养时间无关，D正确。 故选D。 3. 在探索遗传奥秘的历程中，下列与科学家实验采用的方法及技术不相匹配的是 选项 科学家 实验名称 实验方法及技术 A 孟德尔 豌豆杂交实验 假说—演绎法 B 艾弗里 肺炎双球菌转化实验 微生物培养技术 C 赫尔希和蔡斯 噬菌体侵染细菌的实验 同位素标记法 D 沃森和克里克 DNA分子半保留复制的实验 建构物理模型 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.孟德尔杂交实验采用的是假说——演绎法，实验材料是豌豆，A正确； B.艾弗里采用了微生物培养技术进行肺炎双球菌转化实验，证明DNA是遗传物质，B正确； C.赫尔希和蔡斯采用同位素标记进行噬菌体侵染细菌的实验，最终证明DNA是遗传物质，C正确； D.沃森和克里克采用假说——演绎法证明DNA分子半保留复制，D错误。 故选D。 4. 肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌，下列叙述正确的是（ ） A. R型菌转化为S型菌后，其DNA中嘌呤碱基总比例发生改变 B. 整合到R型菌内的DNA分子片段能表达合成荚膜多糖 C. 肺炎双球菌离体转化实验与噬菌体侵染大肠杆菌的实验两者的实验设计思想一致 D. 从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 【答案】C 【解析】 【详解】A、R型菌和S细菌的DNA都是双链结构，遵循碱基互补配对原则，因此R型菌转化为S型菌后，其DNA中的嘌呤碱基总比例不会改变，依然是占50%，A错误； B、整合到R型菌内的DNA分子片段，直接表达产物是蛋白质，而不是荚膜多糖，B错误； C、在“肺炎双球菌离体转化实验”中和在“噬菌体侵染细菌的实验”中，实验设计的思路都是设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察DNA或蛋白质的作用，C正确； D、有毒的S型细菌导致小鼠死亡，而不是S型细菌的DNA导致小鼠死亡，D错误。 故选C。 5. 用DNA双链均被32P标记的一个T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，一段时间后释放出了M个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是（ ） A. 用32P标记T2噬菌体的方法与用35S标记大肠杆菌的方法相同 B. 这M个子代T2噬菌体中，含32P的T2噬菌体所占的比例为1/M C. 若子代T2噬菌体均同时含32P和35S，则该T2噬菌体只