【小学四年级数学】三步计算应用题（一）－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学四年级数学】三步计算应用题（一）－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】三步计算应用题（一）－教学教案　　　　　　教学目标：　　使学生熟练掌握数量关系及解题思路，会解答简单的两、三步计算的应用题。　　提高学生分析、推理能力。　　教学重点、难点：　　?让学生掌握数量关系、学会分析问题的方法，既是教学的重点，也是学习的难点。　　教学过程：　　?一、复习准备。　　?1．板演：　　?新镇小学三年级有4个班，每个班40人；四年级有114人。三年级和四年级一共有多少人？　　?2．思路训练。　　?全班同学口答：　　?（1）根据条件补充问题，并说出数量关系。　　?有5个教室，每个教室有8