【小学一年级数学】0的认识－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】0的认识－教学教案 　　 　　 　　????????????????????????? 0的认识 　　教学要求： 　　1、通过观察与实践活动，使学生知道的两种含义：表示没有和起点。 　　2、规范0的写法，使学生能规范整洁的书写0。 　　3、培养学生的想像力，合作、探究的能力和认真书写的好习惯。 　　4、通过紧密联系生活的实践活动，激发学习兴趣，让学生初步认识到数学与生活息息相关。 　　教学重点：联系生活实际，体会“0”的含义 　　教具准备： 　　1、三只小猴图片，2只桃子、1只桃子和没有桃子的图片 　　2、实物投影仪，活动灯片二张