山东省威海市文登区2019-2020学年高一上学期期末考试试题《生物考试卷》.docxVIP

山东省威海市文登区2019-2020学年 高一上学期期末考试试题 1.利用电子显微镜判断某种生物是否属于原核生物的主要依据是（ ） A. 观察是否有细胞壁 B. 观察是否有核糖体 C. 观察是否有以核膜为界限的细胞核 D. 观察是否有 DNA 【答案】C 【解析】原核生物和真核生物最主要的区别是有无核膜包被的细胞核，电子显微镜观察的的是细胞的超微结构。 【详解】A、细胞壁不是原核生物特有的结构，A错误； B、真核生物和原核生物都有核糖体，B错误； C、真核生物有细胞核，原核生物没有细胞核，C正确； D、真核生物和原核生物都有DNA，D错误；故选C。 【点睛】该题目主要考察真核生物和原核生物的区别，较为简单。 2.下列关于细胞多样性和统一性的叙述，错误的是（ ） A. 不同生物的细胞具有统一性是因为所有细胞来自共同的祖先 B. 不同生物的细胞具有多样性是自然选择的结果 C. 同一生物的不同细胞具有多样性是细胞分化的结果 D. 不同生物的细胞具有多样性是细胞分化的结果 【答案】D 【解析】1、细胞构成的生物其统一性表现在：都以DNA为遗传物质、都具有细胞膜、细胞质、核糖体，都以ATP为直接能源物质。2、不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，体现了细胞的多样性。 【详解】A、不同生物的细胞具有统一性是因为所有细胞来自共同的祖先，A正确； B、不同生物的细胞具有多样性是自然选择的结果，B正确； C、同一生物的不同细胞具有多样性是细胞分化的结果，C正确； D、不同生物的细胞具有多样性是自然选择的结果，D错误。故选D。 【点睛】本题考查细胞的多样性和统一性。识记和理解细胞的多样性和统一性的含义是解决本题的关键。 3.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（ ） A. 用于检测还原糖的甲液和乙液可直接用于检测蛋白质 B. 检测还原糖时可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀 C. 苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶中有橘黄色的脂肪颗粒 D. 蛋白质变性后加入双缩脲试剂不再呈现紫色反应 【答案】C 【解析】生物组织中化合物的鉴定： （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）； （2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应； （3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）； （4）淀粉遇碘液变蓝。 【详解】A、用于检测还原糖的斐林试剂的甲液（0.01g/ml的NaOH溶液）和乙液（0.05g/ml的CuSO4溶液），不可直接用于蛋白质的检测，A错误； B、检测还原糖时需要水浴加热才能产生砖红色沉淀，B错误； C、用苏丹Ⅲ染液染色后的花生子叶，在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒，C正确； D、变性后的蛋白质中含有肽键，与双缩脲试剂反应会呈现紫色，D错误。故选C。 4.下列关于细胞内 ATP 的叙述，正确的是（ ） A. 结构简式中的“A”代表腺嘌呤，“P”代表磷酸基团 B. ATP 与 ADP 相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的 C. 细胞代谢旺盛时，ATP 与 ADP 含量的比值急剧减小 D. 细胞内所有的生命活动都是由 ATP 直接提供能量的 【答案】B 【解析】ATP： 1、中文名：三磷酸腺苷 2、构成：腺苷—磷酸基团～磷酸基团～磷酸基团 3、简式： A-P～P～P （A ：腺嘌呤核苷；T：3；P：磷酸基团；~ ：高能磷酸键，远离A的高能磷酸键水解时容易断裂） 4、功能：ATP是生命活动的直接能源物质 5、ATP与ADP的相互转化： ATP←→ADP+Pi+能量 （1）向右：表示ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。 向左：表示ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。 （2）ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速 【详解】A、结构简式中的“A”代表腺苷，A错误； B、ATP 与 ADP 相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的，B正确； C、细胞代谢旺盛时，ATP 与 ADP 的转化速度加快，但ATP与ADP含量的比值仍维持动态平衡，C错误； D、ATP是生命活动的直接能源物质，但不是唯一的，比如磷酸肌酸也可以作为直接能源物质，D错误。故选B。 5.下列关于线粒体和叶绿体共同点的叙述，错误的是（ ） A. 均具有双层膜结构 B. 增大膜面积的结构相同 C. 均能发生能量转换 D. 均不存在于原核细胞中 【答案】B 【解析】线粒体（双层膜）：内膜向内突起形成“嵴”增大膜面积，细胞有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段），含少量DNA。 叶绿体（双层膜）