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【小学二年级数学】几百几十加几十-教学教案
教学内容:教材第16页例8、“想想算算”,练习四第1~4题。
教学要求:使学生理解和初步学会几百几十加几十的口算方法,能正确地进行口算。
教具准备:练习四第3题口算卡片。
教学过程:
一、复习铺垫
1、做第16页复习题。
集体订正。
2、板书530+400,让学生说出口算过程,老师板书成:530+400=930
500? 30
3、引入新课。
将400改成40。
二、教学新课
1、教学例8第(1)题。
530+40与上一题比较有什么不同?
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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