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人教版三年级数学上册四边形的认识;学习目标;一、认一认,这些图形你都认识吗?;二、分一分,这些图形你能分分类吗?;按角来分;按边来分;按是否是对称图形来分;小组讨论:四边形特点是什么?;三、四边形的特点;找一找;四、生活中的四边形;四、生活中的四边形;画一画:;五、巩固练习; 观察下面各图,是四边形的在( )打“√”,不是四边形的在( )里打“×”;课堂巩固;谢谢聆听
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