德育副校长述职报告12篇完美版.pdf

《德育副校长述职报告》 德育副校长述职报告（一）： 本人担任副校长，分管德育和安全工作。一年多以来，在校园所有教师和职工的关心和支 持下，在自己的努力下，我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于 我来说都是挑战，应对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、 求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种种困难。 在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠校园领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚 意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于潜力 和经验的不足，工作中也还存在许多有待改善之处。现将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 江泽民同志说：教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的 步伐，个性是作为一名校级领导和德育工作者，务必始终站在社会发展的前列，德育工作更要 求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治 的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理潜力。在这一年里，我先后阅读了 《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认 识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。 二、加强管理，提高工作效率 1 、加强德育管理，健全德育机制。 1) 加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强， 工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的 建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。一年来，我和政教处的同志一齐以经验 交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也透过加强 日常工作状况的检查和细化考核资料，来提高他们对德育工作的认识和工作职责心，鼓励班主 任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。透过各类学习活动，丰富了班主任、 年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理 者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工 作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我 建立了校园德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校园近 期工作，研究学生发展状况。 2) 完善管理制度。透过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游 刃有余 ; 明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，透过研究 和探讨，调整了各项考核资料，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有 所区别，从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性，使班主任工作目标更明确、更具 体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长 承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了具体 详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级 组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，用心开展工作，构成了各个年级的工 作特色。 3) 加强德育团建设。德育团工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深 层次的挖掘德育团工作的内涵，使之更加完善，更好的为校园的教育带给帮忙，是我这一年的 工作目标之一。我透过细化德育团成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成 员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年，我和政教处同志还对部 分年级德育团有效地实施了双向选取的组合方式，大大促进了教师参与德育工作的用心性和主 动性。 4) 开展各项教育活动。德育工作更多的是要透过活动来体现。一年多来，我和政教处的 几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，开展了一 系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第 14 届校园艺术科技节、感恩教育、长征精神励 我前行主题班会比赛等，均受到了各界的一致好评。同时，经过仔细研究，用心申报，今年， 我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园。 5) 构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建三位一体的全员育人机制， 是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生透 过自主管理委员会，能基本参