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- 2021-11-16 发布于广东
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散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达健康人的途径 传播途径 易感人群 传染源 传染病流行的三个环节 第三十一页,共50页 传染源——能够传播病原体的人或动物 传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 第三十二页,共50页 假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢? ◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等 ◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等 ◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 出谋划策 第三十三页,共50页 保护易 感人群 切断传 播途径 控制传 染源 早发现,早报告,早隔离,早治疗。 饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫 第三十四页,共50页 预防传染病 综合措施 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 第三十五页,共50页 传染病及其预防 (6) 第一页,共50页 自主预习 危害人类健康的疾病有许多种,有些疾病能够传染,有些疾病不能传染,那么,常见的疾病都有哪些呢? 第二页,共50页 疾病名称 是否
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