二年级教学下册班主任工作计划8篇.pdfVIP

《二年级下册班主任工作计划》 二年级下册班主任工作计划（一）： 一、指导思想 以学校求实求真，学做真让人为思路为指导，联合班级特色，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教 育目标，全面实行素质教育。创建和睦的学风，努力提升教育质量，培育高雅、开朗、大方全面发展的一 代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、学生现状剖析 我班本学期共有学生30人，他们开朗可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生因为年纪还小，思想潜力 和行为潜力还没有完好成熟。在学习方面，不可以做到自觉、自学，对学习的重要性缺少认识，进而整个 班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动修业好长进，能够成为全班的学习模范。 在其余方面基本上能做到恪守校纪校规，热爱劳动。 四、工作目标 、连续对学生进行爱国主义教育、民众主义教育、礼貌行为习惯养成教育，有效提升学生的思想道德 素质。 2、正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生英勇创新，勇于探究。 、专心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遇到教育。 、构成团结向上的优异班风，班干部分工明确，提升学生的管理潜力。五、班级纪律 、讲堂纪律：再次强换班规班纪和相应的赏罚治法。这样使学生能够自觉的恪守纪律。 2、课间纪律：课间是学生歇息的时间，丰富多彩的课间活动，能够使学生有次序的活动。 1 我将针对学生的年纪特色，组织学生跳绳，做游戏，并随时提示学生要注意的危险活动和场所。 六、卫生工作 为了创建一个优异的学习环境，我决定从以下几点下手： 、个人卫生：要求穿着整齐，桌箱勤清，物件勤摆，两操勤做。 1、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生打扫，由班进步行检查与 监察。对于主动，实时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。 七、班干部培育 2 班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制，让 每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会集作和学会管理。 我相信，用赏识的目光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在此后的工作中，我 将不断地改良以上举措，争取把工作做到更好六要工作： 、稳抓惯例管理，将惯例管理走向精美化。 牢牢环绕洁净、准时、有礼、有序的德育目标，在开学初的惯例管理周里，惯例训练十分重要，要严 格要求，违者必究，便学生赶快收心，恢复优异的行为习惯。重温上学期拟订的班规，对于校规也要条条 落实。讲堂、课间、上下学的纪律十分重要。把各项职责分派到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开 学之初就意识到惯例管理的重要性和一向性，严格要求下去，逐渐构成习惯。 充足利用班队会及晨检的时间重申教室是学习的地方，需要寂静的环境及课间是歇息的时间，不一样 意打闹等一平常规要求，养成优异的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确立班干部分工。对于学生 的平常行为，班干部做工作记录，实时记在惯例记录本上，每周一班会进 行总结。（班主任工作计划 banzhuren）教师依据总结达成每周的学生评论表，对表现不够好的学生， 实时进行点拨、指导，增强教育。 利用升旗仪式，增强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用 妇女节、清明节、劳动节、小孩节、端午节等重要活动日举行一些有利处的主题班队会，连续展开综合实 践研究，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。 、狠抓班级纪律，构成优异班风班貌。（1）讲堂纪律 严格恪守讲堂惯例，假若有违犯纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评论表中。守纪的学生与 礼貌星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，若有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检 查各组卫生，平常抽查，要求穿着整齐，桌屉洁净，物件齐整，由值日组长记录，表现情况记录在卫生劳 动中。 （2）班级卫生：每天下午分派值日生打扫，由值日组长负责。进行检查与监察。对于主动、实时打扫 卫生的同学或小组，进行夸奖加星，记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草 的教育。 、重视班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班 干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评论，不可以胜任的 同学要进行调整，期末与优异班干