【初二数学】数学 - 初二数学利用公式法（完全平方公式）因式分解课堂实录－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【初二数学】数学 - 初二数学利用公式法（完全平方公式）因式分解课堂实录－教学教案 　　 　　 　　上课班级：江苏省如东县景安初中初二（6）班 邮编：226441 　　上课教师：唐国栋e－mail：guodong.tang@126.com 　　设计思路： 　　教师是学习活动的引导者和组织者，学生是课堂的主人。教师在教学中要充分体现教师的导向作用，尊重学生的个体差异，选择适合自己的学习方式，鼓励学生自主探索与合作交流，让学生经历数学知识的形成与应用过程，鼓励学生的直觉并且运用基本方法进行相关的验证，指导学生注重数学知识之间的联系，不断提高解决问题的能