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小学五年级分数加减法知识点及练习 分数加减法这一学习内容是学生学习了分数的基本性质、约分、通分、小数的互化、同分母分数加减法后的一个知识点。下面就是小编给大家带来的五年级分数加减法知识点及练习，希望能帮助到大家! 五年级分数加减法知识点 1，异分母分数加减法：先通分，化成同分母分数，然后按照同分母分数加减法法则进行计算。 2，对计算结果的要求：能约分的要约成最简分数，是假分数要化成带分数。 3，分数化成小数的方法：用分子除以分母，除不尽的保留两位小数。 4，小数化成分数的方法：看小数部分有几位，就在1的后面加几个0做分母，去掉小数点做分子，能约分的要约分。 五年级分数加减法练习 一、填空。(15分，第2小题1分，其余每题2分) (1)910+110表示9个()加上1个()，和是10个()，就是()。 (2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序(　　　　)。 (3)把45、12和0.9从小到大排列是()。 (4)异分母分数相加、减，要先(　　　　)才能相加。 (5)24分钟=()()小时　　　　80克=()()千克 (6)0.06里面有6个(　　)个(　　　)分之一，它表示(　　　)分之(　　);0.027里面有27个(　　)分之一。它表示(　　　)分之(　　　)。 (7)67米比(　　　)米短15米比49米长112米的是(　　　)。 (8)分数单位是16的最简真分数有()个，它们的和是()。 二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。(8分) (1)一根电线用去56，还剩下16米。(　　) (2)分数单位相同的分数才能直接相加减。(　　) (3)分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。(　　) (4)圆是轴对称图形，它也能密铺。(　　) 三、直接写出得数。(10分) 57+67=　　18+78=　　1724-1324=　　　　　1737+337= 37+47=　　119-19=　14-17=　　　　　1110-38= 89+56+19=　　1-36-16= 四、计算下面各题，能简算的要简算。(28分) (1)8.11+37+2.89+47　　　　　　　　(2)1524-(524-548) (3)119+310-29+710(4)2215+713+815-713 (5)56+79+38(6)58-25+14 (7)1415-(23-15) 五、解方程。(16分) (1)5x-9.12=1.12　　　　　　(2)2x+137=207 (3)x+512=1　　(4)x-56=16 六、应用题(25分，每题5分) (1)一批苹果，第一天卖出了总数的25，第二天卖出总数的14，两天一共卖出总数的几分之几? (2)一个长方形长是75米，宽是13米。它的周长是多少米? (3)一根铁丝，第一次用去它的14，第二次用去它的13，还剩下全长的几分之几? (4)服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了23，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗?如果超产，超产了几分之几? (5)一个三角形三条边的长度分别是15米，310米和12米，这个三角形的周长是多少米? 五年级分数加减法练习 应用题 (1)一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米? (2)一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口) (3)一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮? (4)一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克? (5)做一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米? (6)一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体，这根铁丝也可以围成长为10厘米，宽为8厘米的长方体，如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸? (7)一个抽屉，长50厘米，宽30厘米，高10厘米，做这样的2个抽屉，至少需要木板多少平方厘米? (8)一只鱼缸，棱长和为280cm，其中，底面周长为50cm，右面周长为40cm，前面周长为50cm，这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米? (9)一块长方形铁皮长60厘米，宽40厘米，如图，从四个角上剪去边长是10厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的表面积是多少平方厘米? (10)一张长方形纸，长96厘米 ，宽60厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的正方形，且没有剩余，每个正方形的边长是几厘米?可以裁多少个这样的正方形? 五年级分数