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2021年学校推进创先争优实施方案范本撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校推进创先争优实施方案范本 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校推进创先争优实施方案范本 根据___的安排部署，从___年___月开始，到党的___大召开前，在全党的基层___和党员中深入开展创建先进基层党___、争当优秀___员活动。该活动是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动的重要举措，是党建设的重要经常性工作。根据省、市委及教育局的部署，经市___党支部研究，现就我校深入开展创先争优活动，制定如下实施方案。 一、___领导 为加强对该项活动的领导，经学校研究，成立活动领导小组，组成人员___如下： 组长：___副组长：___ 成员：___ ___ 该项活动由组长负总责，副组长具体___实施，其他成员要积极配合，团结协作，确保该活动收到实效。 二、目标要求 1、以“推动科学发展、建设经济强市、构建和谐河间”为目标，___党员干部深入开展创先争优活动。 2、以“把党的旗帜亮出来”为总抓手，从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党建其他工作。 3、充分发挥基层党___的战斗堡垒作用和___员的先锋模范作用。 4、在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层___建设中建功立业。 （1）推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题。 （2）促进校园和谐。充分发挥基层党___维稳第一道防线的作用，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作。大力倡导多信任、少猜忌，多谅解、少抱怨，多支持、少掣肘的“三多三少”处事原则，以班子和谐带动学校和谐。 （3）服务师生员工。认真贯彻党的群众路线，增强发展和服务观念，帮助师生员工解决教育教学和生产生活中的实际问题，进一步密切党群干群关系。 （4）加强基层___。实施“固本强基工程”，优化___设置，扩大___覆盖，推进学习型党___建设。实施党员“双育工程”，开展党员设岗定责活动，激发党员队伍活力。 三、主要内容 开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党___、争当“五个模范”优秀___员为主要内容。 先进基层党___的基本要求是，学习型党___建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成绩明显。五是群众反映好。基层党___在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。 优秀___员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识和新技能，不断提升党性，提高素质。二是执行政策的模范。积极响应党___号召，坚决把党___要求和各项规定落到实处。三是服务群众的模范。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当利益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干，开拓创新，无私奉献，带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气和维护稳定，争当文明守法好公民。 四、争创主题 我校创先争优活动，以“新___、新风貌、新发展”为主题，以全面提升学校的办学水平为目标。通过活动的开展，充分发挥我校党___的战斗堡垒作用和___员的先锋模范作用。 五、方法及步骤 （一）宣传、学习阶段（___.5.7——5.31） 1、召开动员大会。___月___日上午，召开全体党员、干部、教职工动员大会，传达上级指示精神并宣读《___市___中学关于深入开展创先争优活动的实施方案》。 2、___学习。 （1）学习《___省委深入开展创先争优活动的实施意见》（5.10——5.14）。 （2）学习“精湛技能”标兵——水陆空“三栖精兵”何祥美的先进事迹（5.15——5.20）。 （3）学习“敬业奉献”标兵——张丽丽的先进事迹（5.21——5.25）。 （4）学习“心系群众”标兵——龚曲此里的先进事迹（5.26——5.31）。 （二）争创、推进阶段（___.6.1——___.6.30） 1、“党性教育”活动。①开展书记、校长讲坛；②参观白求恩纪念馆；③重温入党誓词；④“学习型党员、干部”评选活动；⑤___党员进行党性分析，并撰写党性分析报告。 2、“亮出旗帜”活动。全体党员要把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。具体要求如下：①党员干部创先争优活动的重点是