【小学二年级数学】“求一个数是另一个数的几倍”的应用题教案_小学二年级教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】“求一个数是另一个数的几倍”的应用题教案_小学二年级教案 　　 　　 　　教学目标 　　 　　1．使学生初步掌握“求一个数是另一个数的几倍”应用题的数量关系和解题方法，并能正确解答有关的应用题． 　　 　　2．通过分析题中的数量关系培养学生分析和解答应用题的能力． 　　 　　3．向学生渗透辩证唯物主义“变中有不变，不变中有变”的观点． 　　 　　教学重点 　　分析数量关系，正确列式解答所求的应用题． 　　 　　教学难点 　　分析数量关系，能用自己的语言较简练的说出解题思路． 　　 　　教学过程 　　一、复习准备． 　　 　　1．拍