第四单元第3课时教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题 练习课二 课时 第三课时 班级 二年3、4班 编写者 杨文娜 一、教材内容分析 课本第52、53页练习十一8~12题 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、学生能熟练地利用7、8、9的乘法口诀进行求商。 进一步发展学生解决问题的能力。 培养学生仔细观察的良好学习习惯。 三、学习者特征分析 学生平时缺少独立思考和合作交流的习惯, 培养学生独立思考和合作交流的良好的学习习惯是势在必行的。 四、教学策略选择与设计 1、使学生熟练应用乘法口诀求商。 2、会用口诀求商的技能解决实际问题。 五、教学环境及资源准备 主题图、实物投影 六、教