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- 2021-11-16 发布于江苏
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金村教学区课堂导学案
综合实 授课
年 级 五 学科 课型 新授
践活动 教师
授课
设计时间 2013.2 课时 1
时间
学习内容 单元一 第一课时 制定研究方案—设计调查问卷
通过以《小学生课外阅读情况的调查》为研究主题，达到一
学习目标
个共识就是让学生都来阅读内容健康的课外书，营造读书气氛。
通过以《小学生课外阅读情况的调查》为研究主题，达到一
学习重点
个共识。
学
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