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- 约8.88千字
- 约 11页
- 2021-11-16 发布于北京
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山东省泰安市2020届高三四模
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共10页。试卷满分为100分,答题时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共39分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.哺乳动物成熟红细胞的主要功能是运输氧气,除水分以外,其组成成分中90%是血红蛋白。下列叙述错误的是
A.缺铁会影响血红蛋白的合成导致贫血
B.血红蛋白不适合用双缩脲试剂进行显色反应鉴定
C.从成熟的红细胞中提取到的磷脂几乎全部来自细胞膜
D.成熟红细胞吸收葡萄糖时需通过无氧呼吸提供能量
2.右图所示细胞结构和功能的说法中,错误的是
A.①内产生的能量只有部分用于合成ATP
B.③内的物质合成需要RNA聚合酶的参与
C.研究④内物质的合成及去向可用同位素标记技术
D.该细胞连续分裂的过程中,⑥发挥了重要的作用
3.酶的活性会受到某些无机盐离子的影响,某学习小组通过实验探究Cl-和Cu2+对人体胃蛋白酶活性的影响,结果如图所示(其他条件适宜)。下列有关叙述正确的是
A.保存胃蛋白酶的最佳条件是37.5℃、pH=1.5
B.底物浓度为B时,增加酶含量,曲线a、b、c均上移
C.底物浓度为B时,提高反应温度,曲线c将上移
D.Cl-、Cu2+等无机盐离子都能增强酶降低化学反应活化能的效果
4.下列有关生物实验或模型建构的叙述,不正确的是
A.绿叶中色素的提取和分离实验中,用体积分数95%的乙醇加入适量无水碳酸钠作为提取液
B.达尔文自然选择学说对生物进化的解释模型属于概念模型
C.科学家用电镜拍摄的细胞膜亚显微结构照片不是物理模型
D.性状分离比的模拟实验中,两个桶中的小球数量相等模拟了生物体内雌雄配子数量相等
5.肺炎双球菌体外转化实验中,S型菌的DNA与处于感受态的R型菌表面的膜蛋白结合,R型菌释放限制酶,将S型菌的DNA降解为较短的DNA片段,再将其双链打开,一条链被降解,另一条链进入细胞与R型菌DNA同源区段配对,切除并替换相应的单链片段,形成杂合区段,这种R型菌继续增殖就可产生S型菌。以下说法错误的是
A.用CaCl2处理可将R型菌转变为感受态
B.R型菌转化为S型菌的变异类型属于基因突变
C.限制酶可以切割DNA分子的磷酸二酯键
D.此实验可为基因工程技术的操作提供思路
6.科研人员发现,位于水稻3号染色体上的Ef—cd基因可将水稻成熟期提早7天至20天,该基因兼有早熟和高产两方面特征。含Ef—cd基因的水稻氮吸收能力、叶绿素合成及光合作用相关过程均显著增强。下列有关叙述错误的是
A.Ef—cd基因可能使植物根细胞膜上NO3-或NH4+载体数量增加
B.Ef—cd基因的作用体现出一个基因可以影响多个性状
C.在人工选育早熟高产新品种的过程中Ef—cd的基因频率会发生定向改变
D.培育含Ef—cd基因的早熟高产小麦新品种最简便的方法是杂交育种
7.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下表。下列对实验结果分析错误的是
健康人
病人甲
病人乙
病人丙
注射TRH前
<10mU/L
<10mU/L
<10mU/L
10—40mU/L
注射TRH后
10—40mU/L
10—40mU/L
<10mU/L
>40mU/L
A.病人甲的下丘脑功能缺陷,应直接注射TRH进行治疗
B.病人乙的垂体功能缺陷,该类病人体内的TRH浓度较高
C.病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈
D.以上信息不能说明“下丘脑—垂体—甲状腺”间存在反馈调节
8.多年从事中药和中西药结合研究的屠呦呦,创造性地研制出抗疟新药 青蒿素和双氢青蒿素,为中医药走向世界指明一条方向,获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的分子式是C15H22O5,属于脂类化合物,不易溶于水。研究发现,青蒿素可以调控某些肿瘤细胞周期蛋白的表达,导致肿瘤细胞周期阻滞,或者导致细胞凋亡。下列相关叙述不正确的是
A.利用青蒿素治疗疾病时,一般采用口服的方式
B.利用青蒿素治疗疟疾,这属于生物多样性价值中的直接价值
C.青蒿素可以迅速杀死红细胞中的疟原虫,这属于细胞免疫
D.青蒿素能阻碍某些肿瘤细胞分裂增殖,对治疗某些癌症有作用
9.下图表示科研人员测定大鼠皮肤冷觉
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