2021年学校未成年学生伤害事故应急预案.docVIP

2021年学校未成年学生伤害事故应急预案撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校未成年学生伤害事故应急预案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校未成年学生伤害事故应急预案 ㈠预防措施 1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。 2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；篮球设备要定期检修；室内体操房注意通风、采光，发现隐患要立即整改。 4、学校按照学校安全工作要求，层层签订签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。 ㈡现场处置及救援措施 1、在场人员发现险情后要及时报告应及时报告学校易发安全事故领导小组；领导小组成员应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送县医院救治。 2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。 ㈢事故报告及现场保护 1、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。 2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。 3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。 ㈣事故调查及处理 1、在第一时间做好知情人的笔录，(___人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应___名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和___人员要有签名。 2、属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应当即报县教育局___应急处理小组及相应科室。发生较大事故（伤情严重）学校应___小时内向县教育局安全科报告；一般事故___天内报教育局安全科备案。 3、根据事故调查结果，依照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校本培训实施方案 立足校本研训，促进教师发展 一、指导思想 根据区发展中心的文件精神，“以基础教育课程改革实验为主线，以有效教学为中心，以全面提高教育教学质量和提高教师业务素质为重点”，“全面推行‘名师引领、任务驱动、学研行结合’的研修模式”，结合学校的实际情况，本学年的校本培训计划将继续在原有培训模式“专业引领——同伴互助——自我反思”的基础上，继续开展“教研训一体化”的校本研修活动。 二、培训目标 为进一步提高教师的基本素质，提高教师专业化水平，让教师自身学会不断地进行反思与研究，从解决教学实际问题入手，反思个人和学校的教学行为，结合自身发展，突出“一个重点”——以教师的专业水平不断提高为重点，实现“两个转变”——教师的教育观念与教学行为转变，达到“三个提高”——教师的课堂教学能力、教研水平和科研能力的提高，促进“四个结合”——学习与交流相结合；教学与教研相结合；学习与考核相结合；教育理论与教学实践相结合。通过一系列切实有效的研修活动，校本培训将成为提高我校教师综合素质，促进教师专业发展的有效途径。 三、培训对象 全校在岗公办教师 四、具体措施及要求 （一）以“学”为基础 首先是向书本学习。教师参加各种进修，学校在财力、物力、时间上大开绿灯保证学习效果。同时___教师自费订教育教学报刊杂志。要求教师每学期定刊1－___份，读教育名着，写读书心得。结合教育教学实际，开展读书沙龙活动和青年教师论坛。 其次是向他人学习。一方面，本着走出去学，请进来讲的原则，每学期都要___教师外出参加区以上各种类型的培训，聘请专家来校讲学。另一方面，在校内教师之间开展互帮互学活动，继续实施“青蓝和鸣”新老教师师徒结对活动。我们规定每位教师每学期听课不少于___节，评课不少于___节，并实行自行命题，自出试卷，自我评价。 第三是专题活动。结合教师素质年的文件要求，继续实施教师“读书活动”和撰写“教育博客”两项专题研修活动，并向发展中心申请学分，对教师进行有效考核和奖励。 1.“读书活动” 具体要求： 教师每年阅读教育理论书籍名着___本，每本名着要求有___字以上的读书评论或读后感；每两月举办校读书心得交流会___次。 具体措施： ⑴在校园网上设置读书栏，学校定期推荐名着供老师选读，并将老师的读书随笔和读后感统一在读书栏中刊出。 ⑵每学期开展一次相应的读书交流活动，主要包括：精品文章朗诵比赛、读书笔记评