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期中测试卷(试题)-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版(含答案)
一.选择题(共7题,共14分)
1.在学校里,我们各个班级之间合作,可以增进彼此的友谊,共同进步。(? ? )
2.下列关于班规作用的说法错误的是(? ?)。
A.班规就是一种形式而已
B.班规可以维护课堂的秩序
C.班规可以让班级生活健康有序
3.能够体现出班级间合作的是(? ? )。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
4.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(? ?)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办??
5.你赞成以下哪种做法?(? ?)
A.李天不关心班级事务
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀
6.下列做法不正确的是(? ?)。
A.常陪奶奶散步
B.常帮妈妈做家务
C.和妈妈闹矛盾,决定不理他
7.下列行为不属于为家庭作贡献的是(? ?)。
A.小丽帮妈妈扫地
B.小刚照顾生病的妈妈
C.小雷逃课去网吧打游戏
D.小李帮妈妈捶背
二.填空题(共7题,共28分)
1.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该(? ? ? )。
2.要(? ? ? )大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(? ? ? )的。
3.家人之间的相互陪伴, 相互(? ? ? ),相互(? ? ? ),都是家庭成员对家庭的贡献。
4.妈妈不让我做家务时,我(? ? ? ? ? ? )。
5.任何人都不是(? ? ? )就能把家务做好的。只要我们愿意(? ? ? ),乐于(? ? ? ),一定能成为“(? ? ? )”!
6.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(? ? ? )的方式获胜,那是(? ? ? )。
7.每个班级都有自己的(????? ),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(????? ),就是对他们的认可和赞赏。
三.判断题(共7题,共14分)
1.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(? ? )
2.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(? ? )
3.有的人有天赋,天生就能把家务做好。? ?(? ?)
4.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。? ?(? ?)
5.奶奶风湿病犯了,我每天为她揉腿。? ?(? ?)
6.明明叫爸爸快点把桌子擦擦,他要开始写作业了。? ?(? ?)
7.爸爸妈妈回来晚了,我先做好饭菜,让他们吃现成饭。? (? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到 ? ? ?专心听讲爱思考
自主学习会合作 ? ? ?进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫 ? ? ?室内室外不乱跑
排队集合快静齐 ? ? ?诚实守信要牢记
用餐文明不挑食 ? ? ?对待公物如珍宝
五.简答题(共6题,共47分)
1.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
2.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
3.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
4.什么是班规?班规有哪些作用?
5.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
6.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
七.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《为他人喝彩》
? ? 我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
? ? 由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
2.法国申办奥运会
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