【小学二年级数学】第三册统一长度单位－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】第三册统一长度单位－教学教案 　　 　　 　　[教学目的] 　　? 　　创设情境，使学生体验人类在生活实践中统一度量衡的过程。 　　[教学材料及准备] 　　?? 　　软尺、记录表 　　[教学过程] 　　? 　　一、提出问题 　　教师：同学们发现了吗，我们今天用的课桌和教室里的课桌不一样，教室里的是小桌子，我们这里用的是大桌子。桌面是什么形状的？ 　　 　　学生：长方形。 　　 　　教师：对，长方形有几条边？ 　　 　　学生：四条边。 　　 　　教师：看屏幕。（通过 　　课件 　　演示，引导学生分清什么是桌子的