【小学二年级数学】二年数学上：《第四单元－2、3、4的乘法口诀》设计－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学二年级数学】二年数学上：《第四单元－2、3、4的乘法口诀》设计－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】二年数学上：《第四单元－2、3、4的乘法口诀》设计－教学教案　　　　　　第四单元课时备课　　教案　　课题 2、3、4的乘法口诀??? 　　1．教学目标：使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，初步记住2、3、4的乘法口诀，初步会计算4以内的两个数相乘。　　2．教学重点、难点：知道的乘法的含义，初步掌握乘法算式的读写法　　3．教具、学具准备：小棒16根。　　4．教学过程：　　步骤?师生活动?修改意见　　教师让学生先摆2根小棒，说出这是1个2。教师问：怎样写出加法算式？讲解后，让学生摆2根小棒，问；“这是几个2根小棒