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- 2021-11-16 发布于河北
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四年级数学上册第八单元《平均数和条形统计图》教学设计(3)
教学内容
《认识条形统计图》
领导签字
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教学目标
1.结合具体事例,经历认识简单条形统计图、用不同方法求平均数的过程。
2.认识简单的条形统计图,能用统计图表示简单数据,能根据数据特点用合适的方法求平均数。
3.感受用统计图表示数据的直观性,知道可以用不通过的方法求平均数,增强学生学习数学的信心。
教学重点
1.认识条形统计图,用条形统计图表示简单数据;2.借助条形统计图直观表示数的特点,学习用不同方法计算平均数。
教学难点
条形统计图表示数的特点以及用不通过方法计算平均数。
教学方法
尝试教学法
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