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【高三语文】《病梅馆记》教学设计1-教学教案
??????1、诵读课文,引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。
??????2、理解作者托物言志的写法。
??????3、提高学生诵读和欣赏文言文的水平。
?????教学重点:理解作者托物言志的写法。
?????教学难点:理解课文旨意。
?????教学建议:这是一篇自读课,文字也不艰深,学生在预习中完成文字的疏通;自行查找资料,完成课后习题。
?????课型设计:赏读课。
?????教学方法:诵读、点拨、研讨。
?????
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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