宁夏银川市贺兰县景博中学2019-2020学年高一下学期第三次月考试题《语文考试卷》.docVIP

宁夏银川市贺兰县景博中学2019-2020学年高一下学期 第三次月考试题 一、语言基础知识（每小题3分，共24分） 1.选出下列加点的字的注音正确的一项是( ) A.哥哥行 (háng) 跬步(kuǐ) 锋镝(zhé) 锲而不舍(qiè) B.逡巡(qūn) 鞭笞(chī) 句读(dú) 经传(zhuàn) C.氓隶(méng) 劲驽(jìng) 瓮牖(yǒu) 勾当（gòu） D.变徵(zhǐ) 罪愆(yǎn) 慰藉(jiè) 老聃(dān) 【答案】C 【解析】本题考查现代汉语普通话字音的能力。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。 A项，“锋镝(zhé)”读音应该是锋镝（dí）； B项，“句读(dú)”读音应该是句读（dòu）； D项，“罪愆(yǎn)”读音应该是qiān。 故选C。 2.下列词语书写没有错别字一项是（ ） A.嫡亲 看觑 枷钮 鳏寡孤独 B.盗跖 斟酌 绣闼 苌弘化碧 C.痒序 忤逆 胡茄 万恶不赦 D.鬼计 栖惶 驽马 负屈衔冤 【答案】B 【解析】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。对常用字的易错音形考查得比较多，所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音和字形的识记，也要注意词语的意思，答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别，还可以通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。 A项，“枷钮”应该是“枷纽”； C项，“痒序”应该是“庠序”，“胡茄”应该是“胡笳”； D项，“鬼计”应该是“诡计”。 故选B。 3.下列各句没有通假字的一项是（ ） A.君子生非异也 B.颁白者不负戴于道路矣 C.合从缔交，相与为一 D.授之书而习其句读者 【答案】D 【解析】本题考查文言文里的通假现象。通假字是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音或字形相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。 A项，“生”通“性”，天性、天赋的意思； B项，“颁”通“斑”，“颁白”，头发花白； C项，“从”通“纵”，指合纵的策略； D项，没有通假字。 故选D。 4.下列加点字的古今意义相同的一项是（ ） A.积土成山，风雨兴焉 B.小学而大遗 C.君子博学而日参省乎己 D.秦人开关延敌 【答案】A 【解析】本题考查对古今异义现象的把握能力。古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，包含以下几种类型：（1）词义扩大，指今义的范围大于古义，古义被包括在今义之中；（2）词义缩小，指今义的范围小于古义，今义被包括在古义之中。词义的扩大或缩小是词义演变、造成词义古今差异的最常见的现象。（3）有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物了。（4）还有的感情色彩发生变化，比如褒义词变成贬义词，或者贬义词变成褒义词等。 A项，风雨，古今同义； B项，小学，古义，小的方面学习；今义，对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育； C项，博学，古义，广泛地学习；今义，学问广博精深； D项，开关，古义，打开函谷关；今义，开启和关闭。 故选A。 5.下列句子中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( ) A.五十者可以衣帛矣 B.南取汉中，西举巴蜀 C.假舟楫者，非能水也 D.五亩之宅，树之以桑 【答案】B 【解析】本题考查对文言实词的掌握能力，具体而言是对词类活用的检测。常见活用类型有：名词活用为动词，动词活用为名词，数词活用作动词，形容词活用为名词，使动用法，意动用法等等。 A项，翻译是：上了五十岁的人就可以穿着丝绸了；.衣：名作动，穿衣； B项，翻译是：向南夺取汉中，向西攻取巴地、蜀地；南、西：名作状，向南向西； C项，翻译是：借助舟船的人，并不善于游泳；水：名作动，游水； D项，翻译是：在五亩大的住宅田旁，种上桑树；树：名作动，种植 故选B。 6.下列各句中，句式不同于其他三项的是（ ） A.冰，水为之，而寒于水。 B.余威震于殊俗。 C.师不必贤于弟子。 D.蚓无爪牙之利，筋骨之强。 【答案】D 【解析】本题考查理解