观察物体例1课件.pptVIP

一、引入情境，探究新知 （一）自主探究 1. 横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面实行观察。 3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。 一、引入情境，探究新知 （一）自主探究 1. 横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面实行观察。 3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。 一、引入情境，探究新知 （一）自主探究 1. 横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面实行观察。 3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。 （二）看一看，连一连 问题：1. 你首先找到的是哪个面？ 2. 从左面看是什么图形？ 3. 从上面看是什么图形？ 一、引入情境，探究新知 辨别从不同方向观察4个 小正方体搭成的一个简单 图形的形状 观察物体 一、引入情境，探究新知 （一）自主探究 1. 横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进行观察。 3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。 观察物体例1一、引入情境，探究新知 （一）自主探究 1. 横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面实