2022年统编版高中政治新教材学业水平考试必修1－4必背知识点复习提纲（实用，必备！）.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 2022年统编版高中政治新教材学业水平考试必修1－4必背知识点复习提纲 考试须知：考试时间为100分钟，考试内容各部分占分比为： 满分 内容 占满分值比例 选择题数量及分值 非选择题数量及分值 100分 《中国特色社会主义》 约占16% 4题（8分） 1题（8分） 《经济与社会》 约占16% 4题（8分） 1题（8分） 《政治与法治》 约占34% 11题（22分） 1题（12分） 《哲学与文化》 约占34% 11题（22分） 1题（12分） 第一部分：易考选择题 必修一《中国特色社会主义》 1.生产关系特点对比： 原始社会 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 奴隶社会 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 封建社会 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 资本主义社会 资本家占有一切生产资料；失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 社会主义社会 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 2.原始社会：（1）原始社会的地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。（2）原始社会的氏族：在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 3.私有制的确立：（1）确立时间：原始社会末期 （2）确立的根本原因：随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行。（3）确立的标志：土地变成私有财产标志着私有制的确立。 4.奴隶社会：（1）最早的阶级：奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。（2）奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。（3）人类历史上最早的国家：奴隶制国家。（4）人类进入文明时代：奴隶制生产关系的建立，适应了生产力发展的要求。奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 5.封建社会：（1）地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制（2）地主阶级剥削农民的主要方式：收取地租。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷强迫农民缴纳苛捐杂税，从事各种徭役来剥削农民。（3）地主阶级对劳动人民的思想钳制：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。（4）封建社会的主要矛盾：地主阶级和农民阶级的矛盾。 6.资本主义社会：（1）资本主义生产关系建立的两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。（资本主义生产关系的基础：资本主义生产资料私有制）（2）资本主义社会开始的标志：资产阶级革命的胜利。（3）资本主义经济危机的基本特征：生产过剩（是相对过剩，不是绝对过剩）。（4）资本主义经济危机主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。（5）资本主义经济危机的直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。（6）资本主义经济危机的根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。（7）资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。（8）资本主义社会的主要矛盾：资产阶级和无产阶级的矛盾。（9）实质：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 7.人类社会发展的总趋势：是由低级向高级不断前进，生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力状况是人类社会的普遍规律。社会主义必然取代资本主义，人类社会发展规律的客观要求，虽然这是一个漫长过程，但这是历史发展的必然趋势。 8.评价社会进步：主要看生产关系是否