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- 2021-11-16 发布于江苏
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综合与实践 探索图形
师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈
铁山学校 何逸春
课题 探索图形 课型 活动课
对图形与几何的教学，《数学课程标准》中强调“就注重所学知识与日常生活的密切联系，
应注重使学生在观察操作等活动中获得对简单几何体和平面图形的直观经验”。
探索图形离学生的生活实际比较远，对于小学五年级的学生来说是一个极其抽象的几何
问题，属于纯数学问题，学生理解起来很困难，因此
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