【初二数学】数学教案－菱形教学示例 第二课时－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【初二数学】数学教案－菱形教学示例 第二课时－教学教案 　　 　　 　　一、教学目标 　　1．掌握菱形的判定． 　　2．通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力． 　　3．通过教具的演示培养学生的学习兴趣． 　　4．根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想． 　　二、教法设计 　　观察分析讨论相结合的方法 　　三、重点·难点·疑点及解决办法 　　1．教学重点：菱形的判定方法． 　　2．教学难点：菱形判定方法的综合应用． 　　四、课时安排 　　1课时 　　五、教具学具准备 　　教具（做一个短边可以运动的平行四边形