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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初二数学】数学教案－正方形－教学教案
课题： §4.6? 正方形（一）
教学目的：
使学生掌握正方形的定义、性质和判定，会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算，理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别，进一步加深对“特殊与一般的认识”
教学重点：
正方形的定义．
教学难点： 正方形与矩形、菱形间的关系．
教学方法：
双边合作? 如：在教学时可播放转换动画使学生获得生动、形象的可视思维过程，从而掌握判定一个四边形是正方形的方法．为了活跃学生的思维，可以得出下列问题让学生思考：
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