2020年上半年小学语文教师资格证面试真题(第二批).pdfVIP

2020年上半年小学语文教师资格证面试真题(第二批) 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 出示教材图片，引导学生观察图片说出含有对应声母的汉字，然后出示字母 卡片，带领学生认识bpmf，由此进入新课学习。具体操作： 1.同学们，大家请看大屏幕，图片中爸爸带着一个小朋友去看什么呀? 2.对，这就是“大佛”的“f”，出示卡片“f”。 3.为了看到大佛，他们在干什么啊? 4.这就是“山坡”的“p”，出示卡片“p”。 5.终于看到了大佛，小朋友们在大佛旁边做什么? 6.这就是“用手去摸”的“m”，出示卡片“m”。 7.此时喇叭中想起了广播：“大佛是文物，要爱护文物，不要用手摸!” 8.这就是“广播”的“b”，出示卡片“b”。 (二)教学发音 教学声母“b”： 1.出示图片(有人广播)。再次引导学生观察图片中的行为，说出“b”。 2.教师引导：“b”的读音就是把“广播”的“播”读得又轻又短。 3.教师教学“b”发音，带领学生认字形。 4.教师示范读“b”，请学生观察老师的口型变化， 5.教师带领学生一起练习发音。(提醒学生，发音时双唇紧闭，然后嘴唇