【小学三年级数学】商不变的规律教案_小学三年级教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学三年级数学】商不变的规律教案_小学三年级教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学三年级数学】商不变的规律教案_小学三年级教案　　　　　　课题：商不变的规律　　　　教学目标　　　　1．掌握商不变的规律．　　　　2．培养学生创新意识，发散思维，概括出商不变的规律．　　　　3．通过商不变的规律学习，培养学生创新意识和实践能力．　　　　教学重点　　　　商不变的规律．　　　　教学难点　　　　归纳总结商不变的规律．　　　　教具学具准备　　　　口算卡片、投影仪、投影片．　　　　教学步骤　　　　一、铺垫孕伏．　　　　1．口算．　　　　520÷40900÷50720÷20750