师德师风学习存在问题整改方案.pdfVIP

师德师风学习存在问题整改方案 本学期，我校借师德师风建设推进年活动的强劲东风，认真组织 教师学习交流了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成 年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《池州市中小学教师 十不准》、 《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《反对自由主 义》等法律法规和相关文章。按照县局统一安排，认真组织教师对照 反思，查摆问题， 开展了批评与自我批评， 做到有则改之、 无则加勉， 旨在着力打造一支博学、 身正、宽容的教师队伍， 以德立教德识相长， 共铸一道坚不可摧的师德 长城“ ”。 一、需要整改的突出问题 在对照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求意 见表、开展民主评议等形式，掌握了第一手资料，大多数教师对学校 师德师风建设是肯定的， 同时也提出了一些中肯的意见， 归纳起来主 要有以下几点： 1、学校在师德师风方面存在的问题 ⑴过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。 所以政治学习， 教师思想素质还需要提高和加强。 学校应积极鼓励教 师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取 ; ⑵学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长 ; ⑶在学生养成教育上工作力度不够。 2 、领导班子在师德师风方面存在的问题 ⑴在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对教师有偿家教 等问题过于迁就，只是点到为止 ; ⑵在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。 如学校的数学教学，缺少领军人物 ; ⑶培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现 代化人才的工作有待加强。 3、教师队伍在师德师风方面存在的问题 ⑴教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学校安排的工 作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做 ; ⑵关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展 ; ⑶教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不 适合课改的需要 ; ⑷为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我 行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难 ; ⑸终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主 动参加学习，提高自己的综合能力 ; ⑹有偿补课在我校一度盛行，现在经查处虽得到有效的遏制，但 还要防范于未然。 二、整改的具体要求 切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责 任，不思进取、敷衍塞责 ;坚决反对只教书，不育人，轻视德育的倾 向;坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为 ;坚 决反对向学生推销教辅资料及其它商品， 索要或接受学生、 家长财物 等以教谋私的行为 ;坚决反对腐败玩乐行为 ;坚决反对参与赌博、 色情、 迷信和邪教活动 ;坚决反对擅自停课、缺课、离岗 ;坚决反对工作消极 怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结的现象。要通过开展师德 师风整改活动，努力实现 五个求实效“ ”，即:加强政治学习，在提高道 德水平上求实效 ;爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实 效 ;关爱学生，在增强服务意识上求实效 ;解决教师队伍中存在的突出 问题，在树立