中学学校教育教学事故认定及处理办法.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 中学学校教育教学事故认定及处理办法  中学(学校)教育教学事故认定及处理方法  为了准时发觉、严格掌握和妥当处理教学中的事故,维护正常的教学秩序,保证教学质量,维护学校名誉,坚持预防为主,尽量削减直至毁灭教育教学事故,特制订此方法。  一、适用范围  本制度适用于本校教育教学管理和教学环节中出现的事故的认定及处理。  二、职责  (一)教师、职工如发觉教学事故,有责任向教育处、校长室准时报告。  (二)三级事故由教育处负责处理。  (三)二级事故由校长室负责处理。  (四)一级事故由校行政会负责处理。  三、工作程序  (一)教学事故分级:重大事故(一级)较大事故(二级)一般事故(三级)  (二)教学事故的认定  1、教学环节中的事故  (1)备课环节中的事故  ①无教案上课。(三级)  ②备课不专心。(三级)  ③没有备好必备的试验课而影响教学工作。(三级)  (2)在授课环节中的事故  ①未经教育处同意私自调课;教师上课无故迟到、眼保健操不监督或提前下课。(三级)  ②无故旷课。(二级)  ③教师仪表穿着及装饰不符合职业要求,在师生中产生不良影响。(三级)  ④教