【小学四年级数学】小数的性质_小学四年级教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学四年级数学】小数的性质_小学四年级教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】小数的性质_小学四年级教案　　　　　　教学　　目的　　1．引导学生知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写．　　2．培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力．　　3．培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点．　　　　教学　　重点　　让学生理解并掌握小数的性质．　　　　教学　　难点　　能应用小数的性质解决实际问题．　　　　教学　　步骤　　一、设疑激趣．　　1．演示　　课件　　“小