初中生物生物七年级上册第二单元第一章复习提纲.docxVIP

PAGE PAGE # 第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位 第一节练习使用显微镜 1、细胞的命名者是罗伯特?虎克 2、显微镜的结构 (1)说出显微镜各个 结构的名称 (2)目镜的特点是 无螺纹，放大倍数越大目镜越短。 (3)物镜的特点是有螺纹，放大倍数越大物镜越长。 (4)用来调节光线强弱的结构是 遮光器和反光镜，假如 光线较弱，转动遮光器使用大光圈,转动反光镜使用凹面 镜。 (5)转动转换器转换物镜,不能直接扳动物镜。 (6)由低倍物镜换为高倍物镜后， 视野变暗，变模糊， 物像变大，观察到的范围变小。即低倍镜视野中细胞较小、 细胞数量较多、视野较暗，高倍镜反之。 (7)显微镜的成像特点 放大和倒像。 (8)观察显微镜时需要 双眼同时睁开，一只眼看向目镜内 3、显微镜的使用 (1)取镜和安放 将显微镜从镜箱中取出时，应 一只手握住镜臂、另一只手托住镜座、把显 微镜放在实验台距边缘大约7厘米略偏左的位置,安放好目镜和物镜。 (2)对光 先转动转换盥使低倍物镜对准通光孔，再用一个 较大的光圈对准通光升, 最后一只眼注视目镜内，转动 反垃使反射经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜， 形成明亮的圆形视野。 (3)观察 正确安放玻片标本，先转动 粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降、直到物镜接近玻 片标本为止，此时 眼睛一定要从侧面看着物镜， 目的是避免物镜压坏玻片标本。 再一只眼向目镜内看，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看 到物像为止 最后略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4 4)清洁和收镜 使用擦镜纸擦拭物镜和目镜镜头。 第二节植物细胞 1、使用光学显微镜观察的实验材料一定要 薄而透明 2、玻片标本的分类： (1)按生物材料的处理方法分为 切片、涂片和装片。 (2)按保存时间可分为 永久玻片和临时玻片。 3、植物细胞(洋葱鳞片叶内表皮细胞)临时装片的制作步骤： (1)擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水。 (3)撕、放、展：用银子撕取洋葱鳞片叶 内侧表皮。把撕下的内表皮放入载玻 片上的水滴中。用银子将它 展平，目的是避免细胞重叠不易观察。 (4)盖：用银子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地 放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，目的是避免盖玻片下出现气泡 (气泡有黑色 较宽的边缘，用银子轻压一下盖玻片，气泡会移动)。 (5)染、吸：把一滴碘液滴在盖玻片的 二用吸水纸从盖玻片的另一侧吸弓I, 使碘液浸润标本的全部。(制作细胞的临时装片时、假如细胞本身有颜色则无需 染色) 4、画生物图的注意事项： (1)图的大小要适当，一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。 (2)图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影。越暗的地方，细点 应越多。 5、植物细胞的结构 (1)识别右图中植物细胞结构名称 细胞壁 Y 细胞膜 j叶绿体 细胞质j线粒体 ＜细胞核 I液泡 (2)细胞核是染色最深的结构，含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着细 胞的发育和遗传。 (3)细胞膜的功能是控制物质的进出，在光学显微镜下不易观察到洋葱鳞片叶 内表皮细胞的细胞膜，因为细胞膜非常薄，且紧贴细胞壁。 (4)细胞壁的功能是保护和支持，液泡内含细胞液。 (5)线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能 转换为其他形式的能量， 为细胞的生命活动提供能量，被称为细胞的“发动机”，是动植物细胞都具有的 能量转换器。 (6)叶绿体是光合作用的场所,能将光能转换为化学能储存在糖类等有机物中, 是植物细胞特有的能量转换器。 第三节动物细胞 1、动物细胞(人的口腔上皮细胞)临时装片的制作步骤： (1)擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴 生理盐水，目的是维持细胞的正常形态。 (3)漱、舌U、涂：用消毒牙签在自己已漱净 (用凉开水漱口，目的是除去食物 残渣)的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐 水中，轻涂几下，目的是使细胞分散，避免细胞重叠影响观察。 (4)盖：用银子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地 放下，目的是避免盖玻片下出现气泡(气泡有黑色较宽的边缘、用银子轻压一 下盖玻片，气泡会移动)。 (5)染、吸：把几滴稀碘液滴在盖玻片的 (5)染、吸：把几滴稀碘液滴在盖玻片的 一侧、用吸水纸从盖玻片的 另一侧吸 工②③-J. 工②③-J. 引，使碘液浸润标本的全部。 2、动物细胞的结构 (1)识别右图中动物细胞结构名称 (细胞膜 细胞质：线粒体 细胞核 (2)动物细胞和植物细胞的共同结构有 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 (3)植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。 3、动物细胞模型制作