【小学二年级数学】连续两问的应用题－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】连续两问的应用题－教学教案 　　 　　 　　教学目标 　　1．使学生初步了解连续两问的应用题的结构，初步学会分析应用题中的数量关系． 　　2．能够解答比较容易的连续两问的应用题． 　　3．初步培养学生有条理的思考问题的能力． 　　 　　教学重点 　　了解连续两问应用题的结构，分析应用题中的数量关系． 　　 　　教学难点 　　准确的找出解答第二问时所需要的条件． 　　教学手段 　　投影片、有条件的可采用多媒体设备． 　　 　　教学过程 　　一、复习导入 　　1．把应用题补充完整，再解答出来．[投影片出示（最好使用复合覆盖式投影片），