一年级数学上册教材梳理数与代数冀教版.docxVIP

拮品资料 拮品资料 粕品资料 粕品资料 专项部分数与代数 读写会读、会写0-10各数。会准确地读出10以虫 写数时可让学生借助想象说说每个数字的外形，按 在出字格中把字写规范。没有出字格也要写规范。10以内数的顺序，理解 读写 会读、会写0-10各数。会准确地读出10以虫 写数时可让学生借助想象说说每个数字的外形，按 在出字格中把字写规范。没有出字格也要写规范。 10以内数的顺序，理解“几”和“第几”的不同： 个”和“第几个”。具体情境中运用“上、下、前、 这些词语.如oooeoo*o中，?是从左数第 个。一共有8个图形。 如：1 2 () 4 5 6 ( ) 8 9 10 10以内每个数的含义，熟练数出数量在10以内物, 0-10 数与同学交流物体的个数。如8可以表示 OOOO的数量一共是6个。 比较合分 紂四一 比较 合 分 紂 四一 、; 与 分 10以内数的分与合,经历分与合的探索犬 把一个数分成两个数，把两个数合成一彳 如 3 () A A 1 ( ) 2 2 如： 10个桃子分成两盘，可以怎样 可以分成1个和9个,2个和8彳 比较物体的多少，理解“同样多”，“多”和“少 如：OOOO □□□□□□中，□比Og 认识二、和表示的意思及用法，会比较10以0 如58 97 探索10以内数的不同分法，灵活应 的分与合适当合理地作出选择，应用于勺 解决实际问题。 解决问题二=三