人教版初中数学七年级下册8.1《二元一次方程组》教案.pdfVIP

二元一次方程组教学设计 知识技能目标 1.通过对实际问题的探索与解决,逐步形成结合具体事例 情境发现,提出数学问题的能力； 2.学会用二元一次方程组解决简单的实际问题. 过程性目标 1.通过学生积极思考、互相讨论，经历探索事物之间的数 量关系，形成方程模型，解方程和运用方程解决实际问 题的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学 模型； 2.通过在解决实际问题的过程中同伴之间的讨论、交流与 合作，体会与他人合作的重要性，逐步形成积极参与讨 论、敢于发表见解并尊重与理解他人见解的合作意识． 教学过程 一、创设情境 观看