2019版教科版三年级上册科学教学计划(2).pdfVIP

最新人教版中小学教学资料库 小学科学三年级上册教学计划 一、学情分析 和以往的三年级学生相比，这一届三年级显得与众不同，因为他们是伴随科学新教材 共同学习成长的。 1.思维层次和行为习惯 通过一、二年级的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲和参与科学活 动的愿望明显增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展，在进行观察、记录、实验、 交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制，学生的思 维依旧处于形象思维阶段，抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，教师的指导和帮助仍然