第四单元 整理和复习.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第四单元 整理和复习 数的意义 教学内容：教材73—75页及做一做，练习十五第1题、第3题、第4题。 素质教育目标 　　（一）知识教学点 　　1.使学生比较系统地、牢固地掌握有关整数、分数、小数、百分数的基础知识。 　　2.进一步弄清概念间的联系与区别。 　　（二）能力训练点 　　使学生逐步学会整理的方法，不断提高思维的灵活性。 　　（三）德育渗透点 　　渗透事物间相互联系的观点。 教学重点：使学生比较系统地、牢固地掌握整数、小数、分数、百分数 的基础知识。 教学难点：弄清概念间的联系和区别。 教具学具准备：投影仪、投影片。 教学步骤 　　一、铺垫孕伏 　　1