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- 2021-11-18 发布于河北
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教师见习总结
时光飞逝, 不觉中为期一周的见习活动已经告一段落了, 这些在小学的日子让我感受到
了作为教师的荣耀, 同时也体会到作为一个园丁的辛劳, 更是发现自身的一些不足之处, 同
时也明白了要做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事。 此次见习我个人认为教育见习
不只是传统意义上的一个教学环节, 更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善
的教学过程,通过见习、实习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。
下面对我在见习期间的听课情况和学习到的关于教学和班级管理的内容总结如下:
一、关于听课
见习教师在课堂上不仅要听, 还要看, 要仔细捕捉讲课者的语言和表情, 记下他每个教
学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的
突破,教学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与
的情绪, 学习的习惯。 但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。 根据授课者的特
点和习惯培养做跟踪式的动态分析, 听课应详尽记录课堂的教学过程, 也记下自己的主观感
受和零星评析。一是积累宝贵的经验, ()更有利于灵活应用到自己未来的工作中。听课后要
思考和整理在听完其他教师的讲课后, 最好自己能思考一下, 在分析总结他人课时要注意比
较,研究, 取长补短。 每个教师在长期的
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