历次课题研究活动过程记录.docxVIP

Word Word 文档 课题研究活动记录表Word 课题研究活动记录表 Word 文档 课题研究活动记录表 活动时间 2014.9.4 主持人 智兴 活动次数 第1次 活动地点 办公室 记录人 辉 活动形式 研讨会 参加成员 辉、智兴、友胜、黄丽蓉、朱永旭 研究主题 小学数学课堂教学中学生错误资源的合理利用研究 研究目的 传达三台县小课题研究通知及指南； 方向。 讨论数学组小课题研究 活 一、课题研究题目选定 1、初定为《课堂教学中学生错误资源的合理利用研究》。 动 2、选题缘由： ①进行错误资源的合理利用研究的必要性。 过 ②现阶段的错误资源的合理利用效果令人不满。 ③错误资源的合理利用研究的好处。 程 二、课题研究形式 1、全组人一起研究 记 2、利用课堂教学中错误资源进行有效研究。 3、收集课堂教学中学生的错误案例，重点把握对学生错 录 误资源的合理利用。 三、大家集思广益，提出好方法。 活动效果 完成了预期目标，确定了研究目标，做好了参加县小课题 研究的充分准备。  活动时间 2014.10.14 主持人 智兴 活动次数 第2次  活动地点 办公室 记录人 辉 活动形式 研讨会 参加成员 辉、智兴、友胜、黄丽蓉、朱永旭 研究主题 小学数学课堂教学中学生错误资源的合理利用研究 1、学习《新课标》和王芳的《解题错误的心理原因的分 研究目的 析与矫治》，交流心得体会；