中医内科学课程教案.pdfVIP

中医内科学课程教案 主讲教师：陈良金 （2007 –2008 学年 春季 学期） 教学内容： 眩晕 授课对象： （2005 年级 中医 专业 1301 班级） 授课时间及学时： 08、5、7— 5 、 12 （ 3 学时） 教学目的和要求： 1、了解眩晕的转归和预后及现代研究进展。 2、掌握眩晕的诊断要点及鉴别诊断，眩晕的各证候特点，治疗方法及常用代表方剂。 3、理解熟记眩晕的病名概念和证候特征，眩晕的病因病机。 教学重点和难点： 眩晕的定义、病机、诊断要点，眩晕各证型的证治、方药。 教学方法： 讲授、讨论。 思考题： 1、 试述眩晕的病机特征。 2、 眩晕与头痛有何区别和联系？ 3、 试述 无痰不作眩 和无虚不作眩 的含义。 4 、 患者张某，男， 57 岁，干部。症见眩晕耳鸣，头痛且胀，面红目赤，急躁易怒，失 眠多梦，健忘心悸，腰酸膝软，头重脚轻，小便黄赤，舌质红，脉弦细而数。请分 析本例的诊断、辨证、治则治法与方药。 使用教材： 田德禄 《中医内科学》（供中医类专业用） 七版