6.4珍惜和保护金属资源学习资料.pdfVIP

精品文档 6.4 珍惜和保护金属资源 ﹙一﹚教学目标 知识与技能： 1、知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来 方法； 2、知道钢铁生锈的条件，防锈的原理和方法。 过程与方法 ： 1．通过观察、实验， 让学生了解炼铁的原理， 使学生认识化学原理对实际生 产的指导作用。 2．通过观察和实验， 让学生明白钢铁生锈的条件， 使学生学会明白金属资源 的有限，并且了解如何 去保护金属资源。 情感态度与价值观： 1．通过对我国古代炼铁和现在我国钢铁产业的介绍， 让学生了解我国的悠久 历史，激发学生的爱国热情和自豪感。 ﹙二﹚教学重难点 重点： 工业炼铁的过程、实验原理，钢铁生锈的条件的探究 。 难点： 实验室模拟炼铁的有关问题，钢铁生锈的条件探究 一、 教学过程 【新课导入】人类生活离不开金属， 军事与科技也需