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一元二次方程的应用 授课时间： 2016-03-26 8 : 00——10:00 备课时间：2016-03-24 1、综合运用一元二次方程和其他数学知识解决如面积、利润、增长率与降低 率等生活中的实际问题。 教学目标 教学目标 2、注意找准等量关系及检验根是否符合实际意义。 3、从现实问题中构建一元二次方程数学模型。 重点、难点会运用一元二次方程解决简单的实际问题 重点、难点 会运用一元二次方程解决简单的实际问题 一元二次方程的应用 考点及考试要求 —元二次方程实际问题 教学内容 第一课时 一元二次方程的应用知识梳理 课前检测 课前检测 4.若方程（m- 2） xm^5m++（m+3）x+5=0是一元二次方程，求 m的值 5.已知关于x的一元二次方程x2-2kx+ 1 k2-2=0.求证：不论k为何值,方程总有两不相等实数根 2 知识梳理步骤：设、列、解、验、答1. 一元二次方程的实际应用增长率（降低率）问题 利润问题常见类型面积问题数字问题动点问题解题循环图:利用一元二次方程解决许多生活和生产实际中的相关问题，它的一般方法是：（1 知识梳理 步骤：设、列、解、验、答 1. 一元二次方程的实际应用 增长率（降低率）问题 利润问题 常见类型面积问题 数字问题 动点问题 解题循环图: 利用一元二次方程解决许多生活和生产实际中的相关问题，它的一般方法是： （1） 根据题意找到等量关系，列出一元二次方程。 （2） 特别要对方程的根注意检验，根据实际做出正确取舍，以保证结论的准确性。 第二课时 一元二次方程的应用典型例题 考点一：增长率（降低率）和利润问题 （一）增长率（降低率）问题: 【例1】某工厂今年3月份的产值为100万元，由于受国际金融风暴的影响，5月份的产值下降到81 万元，求平均每月产值下降的百分率. （二）利润问题： 【例2】商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件赢利40元。为了扩大销售，增加赢利， 尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫每降低 1元，商 场平均每天可多售出2件，求： （1） 若商场平均每天要赢利1200元，每件衬衫应降价多少元？ （2） 若要使商场平均每天赢利最多，请你帮助设计方案。 甫 ^72 变1.常德市工业走廊南起汉寿县太子庙镇，北至桃源县盘塘镇创元工业园.在这一走廊内的工业企 业2008年完成工业总产值 440亿元，如果要在2010年达到743.6亿元，那么2008年到2010 年的工业总产值年平均增长率是多少？《常德工业走廊建设发展规划纲要（草案）》确定2012 年走廊内工业总产值要达到1200亿元，若继续保持上面的增长率，该目标是否可以完成？ 变2.将进货单价为40元的商品按50元售出时，就能卖出500个.已知这种商品每个涨价1元，其销 售量就减少10个，问为了赚得8000元的利润，售价应定为多少？这时应进货多少个？ 考点二：面积 数字及动点问题 三）面积问题： 【例1】某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室，要求长与宽的比为 2:1 ?在温室内，沿前侧内墙保 留3m宽的空地，其它三侧内墙各保留 菜种植区域的面积是288m2 ？ 1m宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时，蔬【例2】一个两位数等于它个位上的数字的平方, 1m宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时，蔬 【例2】一个两位数等于它个位上的数字的平方, 个位上的数字比十位上的数字大 3,求这个两位数 （五）动点问题： ［例 3】如图，在Rt ACB中，C 90 ,点p、Q同时由A、B两点出发分别 沿AC BC方向向点C匀速移动，它们的速度都是1m/s。几秒后PCQ 的面积为Rt ACB面积的一半? 甫 ^72 变3.如图，在长为10cm宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形， 使得留下的图形（图 中阴影部分）面积是原矩形面积的 80%，求所截去小正方形的边长。 变4.某电脑公司2008年的各项经营收入中，经营电脑配件的收入为600万元，占全年经营总收入的 40%该公司预计2010年经营总收入要达到2160万元，且计划从2008年到2010年，每年经营总收 入的年增长率相同，问2009年预计经营总收入为多少万元？ 变5.如图所示,某小区规划在一个长为40米,宽为26米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路 使其中两条与AB平行,另一条与AB垂直,其余部分种草,若使每一块草坪的面积都为144米2,求 A D甬路的宽度？ A D 变6.如图所示要建一个面积为 150m2的长方形养鸡场，为了节约材料，鸡场的一边靠着原有的一条 墙,墙长为am,另三边用竹篱笆围成，已知篱笆总长为35m. 求鸡场的长与宽各为多少米？ 变7.已知：如图所示，在△ ABC中，B 90,AB 5cm,BC 7cm.点p从